PANDUAN PENGGUNAAN PHET APLICATION

11 Dec 2020 | Inovasi Media Ajar dari DRA. IDA PUSPITA, M.Pd.Si, MAN 2 Yogyakarta

Awal : Praktikum di laboratorium sangat bermanfaat untuk memvisualisasikan segala teori yang didapat oleh siswa ketika di kelas. Ini sangat dibutuhkan oleh siswa untuk meningkatkan pemahaman terkait konsep agar tidak hanya sebatas khayalan. Praktikum sangat dibutuhkan untuk memperjelas ilmu-ilmu fundamental, seperti fisika. Tantangan : Tetap dapat melaksanakan percobaan di era daring Aksi : 1. Pemanfaatan laboratorium virtual PhET circuit-construction-kit-ac yag dibuat Universitas Colorado, AS 2. Pemanfaatan Media Sosial Media Telegram

PERUBAHAN Dampak Penggunaan Aplikasi PhET circuit-construction-kit-ac didukung media sosmed telegram pada pembelajaran jarak jauh Dari pengalaman belajar siswa di kelas XII IPA semester gasal tahun pelajaran 2020/2021, siswa kelas XII IPA dengan pembelajaran jarak jauh akibat darurat pandemi Corona. Penerapan strategi pembelajaran ini diperoleh capaian positif, antara lain : 1) Pemahaman dan penyelesaian masalah radiasi benda hitam dengan pembelajaran jarak jauh menjadi lebih mudah; 2) Sebagai solusi pelaksanaan percobaan dalam penerapan pembelajaran jarak jauh yang dapat dilakukan secara online atau secara offline; 3) Dapat menampilkan riil dan visual percobaan radiasi benda hitam dan mudah dioperasikan; 4) Penggunaan PhET circuit-construction-kit-ac berdasarkan konsep dasar, kaidah atau prinsip, kesepakatan-kesepakan yang berlaku, dan menggunakan penalaran. 5) Dengan menggunakan Penggunaan PhET circuit-construction-kit-ac, tidak ada kendala berarti meskipun diterapkannya dalam pembelajaran jarak jauh. 6) Kemandirian siswa terlatih.