Asiknya berliterasi bersama crossword puzzle menggunakan crosswordlabs.com

12 Dec 2020 | Inovasi Media Ajar dari Yanti Kustianingsih, SMPIT Ummu'l Quro Depok

Awalnya saya merasa pesimis ketika mengingat bahwa murid saya adalah mereka yang proses belajarnya sempat terputus ketika pandemi menerpa di saat pertengahan menuju akhir mereka di kelas 7, sementara di fase itulah mereka ada di proses vocabulary building. Benar saja, mereka memulai pembelajaran Bahasa Inggris di kelas 8 dalam kondisi lack of vocabulary. Kesulitan memahami teks karena sedikitnya kosakata yang dikuasai menjadi tantangan terbesar bagi saya untuk dapat membangun kebiasaan mereka dalam mengumpulkan kosakata dan menjadikan mereka menikmati pembelajaran di kelas saya. Murid mana yang pada saat ini tidak menyukai bergadget ria. Mereka sangat suka hal tersebut, kritis, dan suka tantangan dan hal-hal baru yang vatiatif dan inovatif. Saya mulai mencari metode terbaik untuk dapat saya praktekan di kelas saya bersama murid-murid. Singkatnya, saya menemukan ide yang tergolong jadul yaa namun yang saya ingat sempat memberikan kesan pembelajaran mendal bagi murid saya terdahulu. Crossword puzzle menjadi dalah satu solusi daya membentuk kebiasaan mereka untuk berpikir kritis dan memecahkan masalah melalui cara sederhana. Mulailah saya mencari berbagai refrensi online hingga akhirnya menemukan yang mudah dan cepat, bisa diakses dari device apapun baik laptop maupun handphone. Akhirnya saya temukan crosswordlabs.com. Saya mulai menyusun lesson plan. Mengawalinya di kelas kolaborasi bersama prakarya dengan memberikan mereka crossword puzzle 2 bahasa dari 2 materi dan mapel yang berbeda. Antusias belajar mereka lebih baik dari sebelumnya. Merasa tertantang? Iya, dan merasa nyaman dengan pembelajaran serta memahami materi tentunya merupakan tujuan utama dari proses pembelajaran. Dan Alhamdulillaah, saya mendapatkan poin tersebut dimana siswa menjadi lebih dekat dengan saya secara personal.