VIDEO PEMBELAJARAN PANTUN

Profil murid: karakter murid yang beraneka ragam

Awal: kepiawaian seorang guru dalam merancang desain pembelajaran sangat diperlukan agar proses pembelajaran yang bermakna di dapat oleh murid

Tantangan: murid kurang tertarik atau tidak berminat dengan pembelajaran pantun

Aksi: membuat video pembelajaran dengan materi pantun

Pelajaran: menghilangkan kebosanan murid dalam belajar dan menambah penguatan pada materi pantun