DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MICROSOFT OFFICE 365

• Siswa kelas XI IPA SMA Negeri 5 Sinjai rata-rata usia 16-17 tahun, dengan komposisi putra berbanding putri 1:2, Sebagian besar siswa sangat suka menonton Youtube, belajar menggunakan ponsel dan rata-rata siswa sudah terbiasa menggunakan ponsel pintar mereka dalam aktivitas sehari-hari. a) Dengar • Siswa sedang mempelajari materi tentang fluida atau zat yang dapat mengalir • Pada saat mengajar fisika siswa butuh belajar kontekstual tentang materi yg akan diajarkan. b) Fikir dan rasakan. • Sementara materi tekanan hidrostatis sulit untuk dibawa di kelas. • Siswa akan belajar dengan baik apabila ada media ajar yg mendukung pembelajaran • Siswa akan belajar dengan baik apabila mereka secara aktif dapat mengkonstruksi pengetahuan sendiri terkait pemahaman mereka tentang materi yg diajarkan c) Lihat • Aktivitas pembelajaran yang dilaksanakan untuk membuktikan materi d) Bicarakan dan lakukan • Saat kegiatan belajar berlangsung dilihat antusiasme siswa karena siswa belajar dari pengalaman langsung untuk merangsang tujuan pembelajaran. Siswa akan belajar dengan baik apabila mereka terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran dan kesempatan menemukan sendiri apa yg mereka ketahui dan apa yg mereka lakukan sendiri. • Dan siswa akan menemukan sendiri hubungan materi dengan ide- ide yg mereka temukan Melalui penggunaan Microsoft Office 365 Forms, sebagai media belajar, diharapkan kemampuan siswa dalam merumuskan pertanyaan/menerima pertanyaan terkait hasil pengamatan menjadi terlatih. Yang sebelumnya diberikan link Microsoft office 365 Forms sebagai arahan tahap stimulus, identifikasi masalah, verifikasi materi hingga kesimpulan. Fitur Microsoft forms bisa menampilkan video dan kuis selain itu bisa digunakan browser desktop maupun ponsel pintar dan pengguna bisa membuka walaupun tanpa akun Microsoft 365. jadi itulah alasan saya memilih aplikasi ini sebagai media pembelajaran