SP3DERMAN (Sistem Pernapasan, Sistem Pencernaan, dan Sistem Peredaran Darah)

12 Dec 2020 | Inovasi Media Ajar dari RESNA RESTIANA, SDN CIPTAWINAYA

Profil Murid : Murid kelas 5 SD yang terdiri dari 18 orang murid perempuan dan 17 orang murid laki-laki, dengan kemampuan, karakteristik, dan latar belakang yang berbeda

Awal : Sebagai guru saya memiliki keinginan agar murid-murid saya dapat belajar dengan fokus, aktif, antusias pada saat belajar, dan memahami materi beberapa sistem organ yang dibahas pada semester 1 kelas 5

Tantangan : Namun ternyata murid-murid saya lebih suka bermain-main dan mengobrol dengan temannya saat belajar dan terlihat bosan dan hanya bengong ketika saya menanyakan materi tersebut pada saat jadwal siswa kunjung

Aksi : Saya mulai mencari cara, salah satunya dengan mengalihkan perhatian murid kepada alat peraga SP3DERMAN yang saya buat supaya mereka tidak bosan, tidak banyak bermain-main, dan tidak banyak mengobrol dengan temannya dan memahami materi sistem pernapasan, sistem pencernaan, dan sistem peredaran darah manusia.

Pelajaran : Tidak disangka-sangka, ternyata mereka sangat antusias ketika saya menyajikan pembelajaran berdasarkan apa yang mereka butuhkan dan mereka sukai.