PALA EKS DATIN: BOARD GAME PENCARI SUMBER DAYA TAMBANG INDONESIA

Ketika mempelajari materi potensi dan sebaran sumber daya tambang di Indonesia,

saya menemukan murid sulit memahami materi tersebut karena jumlah barang tambang di

Indonesia jumlahnya banyak ditambah dengan kondisi wilayah Indonesia yang sangat luas.

Mayoritas murid di sekolah saya juga senang melakukan aktivitas fisik ketika belajar karena

banyak yang tinggal di wilayah pegunungan yang kesehariannya lebih sering berinteraksi

dengan alam. Selain itu, bermain adalah hal menyenangkan bagi murid ketika belajar,

meskipun mereka sudah menempuh pendidikan di tingkat menengah atas.

Berdasar pada kondisi yang telah diuraikan sebelumnya, saya kemudian berinisiatif

membuat media pembelajaran board game berupa PALA EKS DATIN: Papan Eksplorasi

Sumber Daya Tambang Indonesia. Media pembelajaran tersebut dirancang dengan

memodifikasi permaianan ular tangga dalam bentuk peta Indonesia yang siap di jelajahi oleh

murid demi mengeksplorasi potensi sumber daya tambang yang ada pada masing-masing

provinsi yang dijelajahinya.

Informasi potensi barang tambang pada board game tersebut diperoleh melalui media

kartu yang telah saya desain dalam 3 jenis. Jenis kartu yang pertama adalah kartu sebaran.

Kartu tersebut memuat informasi sebaran barang tambang. Jenis kartu yang kedua adalah

kartu golongan yang terdiri atas informasi golongan barang tambang. Jenis kartu yang ketiga

adalah kartu manfaat. Informasi manfaat barang tambang termuat pada kartu tersebut. Saya

mendesain ketiga jenis kartu tersebut lebih berwarna disertai gambar dari masing-masing

barang tambang sehingga murid lebih interaktif dalam menggunakannya.

Permainan ini juga melatih kerjasama murid yang dibagi atas 2 tim dalam

mengumpulkan informasi. Informasi yang ditemukan dituangkan dalam lembar survei yang

tersedia. selain itu, permainan ini juga mengasah kemampuan murid dalam

mengkomunikasikan informasi yang diperoleh karena pada bagian akhir dalam permainan ini

adalah mempresentasikan hasil temuan.

Selama permainan ini berlangsung, murid antusias melempar dadu demi mengetahui

provinsi mana yang harus mereka eksplor. Mereka boleh melanjutkan misinya ke provinsi lain

ketika informasi pada provinsi yang dituju telah dikumpulkan. Oleh karena itu, murid antusias

bekerja sama saling membagi tugas dengan timnya menemukan informasi pada media kartu.

Setelah permainan ini berakhir, saya kemudian meminta murid mereflekasikan permainan yang

telah dilakukan dan hasilnya murid senang dan mudah menggunakan media permainan ini.

Media pembelajaran PALA EKS DATIN memudahkan murid dalam memahami materi

potensi dan sebaran sumber daya tambang di Indonesia. Meskipun jenis sumber daya tambang

di Indonesia banyak, tetapi mencari informasi melalui media kartu sangat mudah dan

menjelajahi wilayah Indonesia yang luas melalui peta adalah hal menyenangkan. Jadi, dengan

bermain belajar menjadi hal menyenangkan dan mudah dalam memahami materi.

Simak Video Boardgame Ibu Nur Auliya Musrah